Nana Susiana SPd, SMPN 1 Losari Berupaya Yang Terbaik

Cirebon,RN Menyiapkan pendidikan yang berkualitas dilakukan peningkatan kemampuan belajar, pemanfaatan lingkungan secara maksimal, sarana da...

Cirebon,RN

Menyiapkan pendidikan yang berkualitas dilakukan peningkatan kemampuan belajar, pemanfaatan lingkungan secara maksimal, sarana dan prasarana yang baik, evaluasi dan monitoring yang terukur dan terencana hubungangan yang baik antara sekolah dengan masyaraka.

Hal itu dikatakan Plt (Pelaksana Tugas) Kepala Sekolah SMPN 1 Losari Nana Susiana SPd kepada media diruang kerjanya, Senen (1/8/2022) saat memaparkan langkah awal dalam berupaya yang terbaik untuk kemajuan pendidikan ditempat kerjanya.

"Sekolah merupakan tempat pembinaan dan pengembangan pengetahuan dan kebudayaan yang sesuai dan dikehendaki oleh masyarakat dimana sekolah itu berada. Sebaliknya masyarakat diharapkan membantu dan bekerjasama dengan sekolah agar program sekolah berjalan lancar dan lulusan yang dihasilkan memenuhi kebutuhan masyarakat." ucap Nana, yang saat ini menjabat kepala sekolah SMPN 2 Losari terhitung berjalan 2 tahun itu.

Dan menurutnya, SMPN 1 Losari merupakan gerbangnya perbatasan Jawa Barat dengan Jawa Tengah, minimal dalam ektrakurikuler ada hal dibanggakan yang dapat menarik dan dijadikan ikon. Karena, dalam pandangannya terdapat keunggulan dalam masyarakat setempat terkenal dengan pelbagai budaya satu diantara tari topengnya.

Untuk itu, dalam setiap rapat dengan dewan guru SMPN 1 Losari pihaknya selalu memberikan motivasi, sumbangsih baik moril maupun materil kepada guru yang mempunyai pemikiran untuk memajukan sekolah dengan budaya masyarakat setempat.

" Pada beberapa sekolah yang memanfaatkan peluang-peluang  belajar di luar kelas sebagai wahana pengembangan pendidikan, kegiatan ektrakuriluler muncul sebagai keunggulan tersendiri yang pada giliranya melahirkan kredibilitas tersendiri bagi lembaga. Dengan demikian, kegiatan ektrakurikuler dapat dikembangkan dalam beragam cara sebagai media pendidikan karakter." ujar Nanan yang menjabat Plt terhitung tiga bulan itu.

Untuk itu, kembali dikatakannya. Dengan masing masing peran yang dilakukan dengan baik oleh keluarga, sekolah maupun masyarakat dalam pendidikan, yang paling memperkuat dan saling melengkapi antara ketiga pusat itu, akan memberi peluang besar mewujudkan sumber daya manusia terdidik yang bermutu.

Karena pihaknya berperinsip, sekolah merupakan sarana yang secara sengaja dirancang untuk melaksanakan pendidikan. Dan semakin maju suatu masyarakat, semakin penting peranan sekolah dalam mempersiapkan generasi muda sebelum masuk dalam proses pembangunan masyarakat itu.

Oleh karena itu. Peningkatan Program pengelolaan sekolah khususnya yang terkait dengan peserta didik, pengelola sekolah sebagai pusat pendidikan dan kebudayaan seharusnya merupakan refleksi dari suatu masyarakat yang beradab yang dicita-citakan oleh tujuan nasional. " Gaya kerja pengelola umumnya, akan berpengaruh bukan hanya melalui kebijakannya tetapi juga aspek keteladanannya." pungkasnya. *(hasan)*